domingo, 25 de novembro de 2012

Indicações



Na postagem de hoje não pretendo expor pontos de vista sobre nenhum assunto, nem fazer mais uma daquelas divagações imensas e às vezes cansativas que normalmente posto.

Esta semana, devido à faculdade, tive pouco tempo disponível para finalizar alguns textos já iniciados, e não quis terminá-los sem o devido cuidado.

Porém, para manter meu compromisso em postar nas datas certas, farei hoje indicações de alguns blogs e sites que recomendo. Futuramente indicarei outros (provavelmente na próxima vez em que estiver sem tempo de escrever). São sites com temáticas variadas, e acredito que valem a visita.

Agradeço a compreensão!

http://des-velar.blogspot.com.br/ – Blog do Miguel Angelo Caruzo
http://unquimera.wordpress.com – Blog do Rogério Arantes
http://ryotiras.com/ - Tiras por Ricardo Tokumoto
http://www.caixadoremedios.com/ - Tiras (creio que o sobrenome do cartunista seja Remedios)
http://sociedaderacionalista.org/ - Sociedade Racionalista

terça-feira, 20 de novembro de 2012

Pensadores e Repetidores


Para um professor, deveria ser prioritário repassar conhecimento adquirido ou levantar dúvidas? Se cumprisse apenas um dos dois papéis, qual seria mais relevante?

Observando livros e salas de aula, veremos a primeira tarefa, em geral, receber maior atenção e dedicação por parte daqueles que possuem prática e/ou estudo a respeito de algum assunto. Sem mencionar os casos onde essa é a única preocupação daquele que ensina.

Fazer demonstrações! Ensinar fórmulas e mostrar de onde vieram! Relembrar fatos e mostrar agravantes! Calcular fusos, falar de forças, ensinar as regras gramaticais e suas origens, repassar partituras, aprender técnicas de pintura, blablabla!

quinta-feira, 15 de novembro de 2012

A ciência é completa?



Muitas vezes me perguntei e fui indagado sobre a real capacidade da ciência. Seria ela um conhecimento imutável? Seria um conhecimento incorreto, porém, produtor de resultados práticos? Seria mera abstração humana a partir de situações empíricas?

Pra que estas perguntas sejam mais compreensíveis, observemos algumas mudanças em teorias científicas ao longo da história.

Em primeiro lugar, a quem me refiro quando falo em Ciência?

Não me refiro à deusa adorada por muitas pessoas em nossa sociedade atual. Muitos consideram a ciência como um Ente possuidor de todas as explicações para todas as situações, apto a resolver inclusive questões morais e filosóficas. Bem, não sou um destes.

sábado, 10 de novembro de 2012

A Moral do Rebanho


O filho se comporta de uma maneira que não agrada? Diga que ele está errado e que será punido se permanecer neste comportamento. Se não há regras, tudo é permitido! E se permitir tudo, como a criança vai saber o que é certo e o que é errado?

Alunos protestaram num colégio? Criemos um inciso no regimento interno que proíba protestos e puna os contraventores. Regras são regras!

Profissionais fazendo greve? Institucionalizemos a greve! Definamos até onde ela é razoável (leia-se “até que ponto ela é inofensiva aos resultados esperados”), e apliquemos sanções àqueles que ultrapassem o limite. Que limite? O limite estabelecido, oras. Este é o certo. Por acaso alguém duvida?

segunda-feira, 5 de novembro de 2012

Relações vs. Mudanças


As relações cotidianas sempre me despertaram interesse e curiosidade – além de uma grande dificuldade. 

Esse interesse cresceu ainda mais depois de começar o processo de "saída" (abandono) da religião católica. Todo pensante pensa a partir de si, e até por isso é inevitável me despertarem maior interesse assuntos que me toquem de forma direta.

Durante o período em que vivi a religião católica, vivi com dedicação e interesse genuínos. Busquei compreender a visão de mundo pregada pela igreja – visto esta ser, enquanto fui religioso, a principal função da religião em minha vida. Participei de grupos com os quais me identificava e pelos quais me interessava, e nestes grupos fiz inúmeras amizades.